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上编 综合研究3

绪论 中国大陆高等学校境外生教育体系的性质3

第一章 中国国内华侨教育的历史回顾12

一、华侨教育与华文教育的性质比较12

二、国内华侨教育的历史沿革回顾18

三、华侨教育的管理机构、方针政策及其立法27

第二章 改革开放以来中国大陆高等学校境外生教育的形成与发展32

一、从华侨高等教育到境外生高等教育33

二、新时期境外生高等教育的方针政策35

三、中国大陆高校境外生教育体系的建立39

四、中国大陆高校境外生教育的发展趋势55

五、存在的问题62

第三章 中国大陆高等学校境外生的教学特色64

一、中国大陆高校境外生教育的教育任务65

二、中国大陆高校境外生教育的教育目的76

三、中国大陆高校境外生教育的课程与教学研究80

四、中国大陆高校境外生教育的教师基本素质要求96

五、中国大陆高校境外生教育的教学效果评价104

第四章 中国大陆高等学校境外生的招收与管理113

一、中国大陆高校境外生的招收录取工作113

二、中国大陆高校境外生的管理工作129

下编 专题研究143

第五章 海峡两岸海外华文教育策略与措施比较研究143

一、中国大陆开展海外华文教育的现状143

二、台湾当局对华文教育的扶植149

三、海峡两岸开展海外华文教育的特点比较159

四、建议162

第六章 海峡两岸高等学校招收境外学生的比较研究167

第七章 1987年至2000年之间在祖国大陆高校就读的台湾学生状况分析研究174

一、两点说明174

二、台湾学生的专业选择特点174

三、台湾学生到祖国大陆求学的几个原因176

四、台湾学生到祖国大陆求学的主要目的177

五、台湾学生的学习适应性178

六、台湾学生的生活适应性181

七、几点看法182

第八章 海外华侨华文教育办学理念刍议184

一、文化传人初期海外华侨教育的办学理念185

二、文化碰撞时期海外华侨华文教育的办学理念188

三、新时期海外华文教育的办学理念191

参考文献197

后记199