图书介绍
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- 胡惠闵著 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:7532854760
- 出版时间:2006
- 标注页数:243页
- 文件大小:24MB
- 文件页数:255页
- 主题词:基础教育-教育改革-研究-中国
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图书目录
序&金一鸣1
第一章 认识打一小学:来自观感、文本与生活1
一 初识打一小学1
二 再识打一小学7
三 又识打一小学9
四 新识打一小学14
第二章 从几个改革方案说起17
一 处处有规范19
二 情态管理浮出水面27
三 道德自律与工作自励32
四 积蓄专业发展力量41
第三章 “五个二”工程47
一 “学历上两级”47
二 “个人藏书两千册”62
三 “论文随笔两万字”67
第四章 青年教师专业发展73
一 结伴成长73
二 “摇篮”杯80
三 青年教师专业发展小组88
第五章 年级组长负责制93
一 年级组长的权力演变93
二 手握“三大权力”96
三 从“一言堂”到“三人行”104
四 作用与新责任112
第六章 像“人代会”一样开“教代会”117
一 “教代会”的规范117
二 规范的“教代会”122
三 学校中“教代会”的地位130
第七章 万变不离其宗的教师评价135
一 从“奖罚单”说起135
二 “我评人人,人人评我”141
三 针对实践问题的评价内容150
四 “另类”评优:“偶像教师”152
第八章 营造精神家园163
一 从学生题写校名说起163
二 始于《笔耕》173
三 “别样的宠爱”180
第九章 为职业活动注入文化品位187
一 不一样的教师大会187
二 “千字文”194
三 走近高雅艺术196
四 教工文化艺术团199
第十章 展开个性的翅膀204
一 众口不一的Z老师205
二 “优点突出,缺点也突出”211
三 选择离开打一小学223
附录一 学校管理改革记事(1991—2004)227
附录二 访谈对象基本情况237
后记239
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