图书介绍
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- 许建中著 著
- 出版社: 北京:语文出版社
- ISBN:9787802416611
- 出版时间:2013
- 标注页数:305页
- 文件大小:77MB
- 文件页数:325页
- 主题词:中学语文课-教学研究
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图书目录
第一章 语文学习指导概说1
第一节 语文学习指导的意义1
第二节 语文学习指导的内容8
第三节 语文学习指导的门径10
第二章 语文学习目标指导16
第一节 语文学习目标指导的意义16
第二节 语文学习的目的与目标22
第三节 语文学习目标指导的方式32
第三章 语文学习过程指导36
第一节 语文学习过程指导的意义和原则36
第二节 语文学习过程指导的要点和策略40
第四章 语文学习规律指导57
第一节 语文学习规律指导的意义57
第二节 语文学习规律研究的概况59
第三节 语文学习基本规律及其指导价值64
第五章 识字写字学习指导87
第一节 识字学习指导87
第二节 写字学习指导115
第六章 阅读学习指导134
第一节 阅读学习指导要点134
第二节 阅读学习指导策略164
第三节 阅读学习经验借鉴180
第七章 写作学习指导200
第一节 写作学习指导要点200
第二节 写作学习指导策略210
第三节 写作学习经验借鉴232
第八章 口语交际学习指导252
第一节 口语交际学习指导要点252
第二节 口语交际学习指导策略263
第三节 口语交际学习经验借鉴272
第九章 语文综合性学习指导278
第一节 对语文综合性学习的认识278
第二节 语文综合性学习指导策略282
第三节 语文综合性学习经验借鉴289
主要参考书目301
后记304
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