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前言1

序章 成为麦肯锡的人力资源部长3

我在麦肯锡的17年3

泡沫经济与留学美国攻读MBA学位5

美国商学院：“让美国人认识世界”10

从业务前沿转向后勤部门15

主动出击，争取新职位19

第一章 受到误解的录取标准27

天大的误会27

误解1：关于案例面试29

误解2：迷信“天分至上”34

误解3：以为“公司需要擅长分析的人才”41

误解4：以为“公司喜欢录用模范生”44

误解5：以为“公司需要优秀的日本人”48

专栏 东京大学法律系和经济系学生的差异52

第二章 我们要的是未来的领导人才57

不可或缺的领导能力57

人人都要有领导能力61

“录用未来领袖”的策略68

筛选标准？录取标准？70

专栏 在保守企业中变得“很乖”的人73

第三章 混淆的领导能力79

成果主义与领导能力79

除了和谐，还是和谐82

要搭哪一艘救生艇？87

头衔和领导能力90

经理与协调人93

领导者必须事必躬亲？97

领导者永远高高在上？99

专栏 未来能够成长的人，更胜于能力优异的人102

第四章 领导者的四项任务107

任务1：设定目标107

任务2：身先士卒111

任务3：做决定114

任务4：传达信息119

专栏 立志要进麦肯锡的人122

第五章 麦肯锡式领导能力学习法127

从文化冲击学到的基本思想127

基本动作1：创造价值129

基本动作2：确认定位131

基本动作3：做自己的领导135

基本动作4：站在白板前面140

学会之前就要做142

找到自己的领导风格145

专栏 白领阶层的工作机会也跟着外移？148

第六章 对“领导者不足”的问题缺乏认识153

不可或缺的培育系统153

令人绝望的“全球化人才”155

定义错误的“优秀人才”159

不要明星领袖166

紧急时期混乱的根本原因在于缺少领导者170

专栏 悲惨的企业海外MBA进修制度174

第七章 人人都要有领导能力179

任何场合都需要的领导能力179

不以上司的判断为准则184

领导能力是可以学习的188

分散型决策系统的必要性192

专栏 最适合培养领导人才的NPO197

终章 以领导能力掌控人生204

问题可以获得解决204

能够实际感受到自己的成长206

能够实现自己的世界观208

世界将更加宽广211

职业规划产生改变213

作为价值观转换机构的麦肯锡217

在更宽广的世界里掌握自己的人生222

后记225