中小学班主任工作 第2版【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

中小学班主任工作 第2版PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 学校教育中班主任工作概述1

第一节 班主任工作的历史发展1

第二节 班主任工作的意义与职责4

第三节 班主任的素养11

第四节 研究专题20

第二章 了解和研究学生的艺术24

第一节 了解和研究学生的意义与原则24

第二节 了解和研究学生的内容26

第三节 了解和研究学生的途径与方法35

第四节 了解和研究学生的障碍39

第五节 研究专题41

第三章 组建班集体的艺术47

第一节 组建班集体的意义与原则47

第二节 选拔、培养和使用班干部49

第三节 健全班级规章制度57

第四节 研究专题63

第四章 建立良好班级人际关系的艺术72

第一节 班级人际关系概述72

第二节 良好师生关系的建立77

第三节 良好生生关系的建立83

第四节 研究专题91

第五章 组织主题班会的艺术99

第一节 组织主题班会的意义与原则99

第二节 组织主题班会的要求与过程101

第三节 主题班会的类型105

第四节 研究专题118

第六章 转化后进生的艺术122

第一节 转化后进生概述122

第二节 后进生类型125

第三节 后进生产生原因127

第四节 后进生转化办法131

第五节 研究专题136

第七章 处理偶发事件的艺术144

第一节 偶发事件的特点144

第二节 处理偶发事件的原则146

第三节 处理偶发事件的方法148

第四节 研究专题153

第八章 进行班级公共安全教育的艺术160

第一节 班级公共安全教育概述160

第二节 班级日常安全教育172

第三节 学生网络安全教育177

第四节 研究专题181

第九章 进行班级心理健康教育的艺术187

第一节 班级心理健康教育概述187

第二节 班级心理健康教育的原则193

第三节 班级心理健康教育的方法196

第四节 研究专题203

第十章 形成班级教育合力的艺术212

第一节 班级教育合力概述212

第二节 班主任与学校形成教育合力214

第三节 班主任与家庭形成教育合力218

第四节 班主任与社会形成教育合力225

第五节 研究专题229

第十一章 建设幸福班集体的艺术236

第一节 确定班集体发展目标236

第二节 班级管理中增加学生幸福体验242

第三节 创设幸福课堂248

第四节 与学生家长形成幸福班集体合力251

第五节 研究专题257

第十二章 提高自我幸福感的艺术262

第一节 提高自身幸福感262

第二节 培养自身积极心理品质270

第三节 善于体验幸福277

第四节 研究专题280

附录一 案例教学模式的应用284

附录二 相关政策法规303

中华人民共和国义务教育法303

中华人民共和国未成年人保护法309

中小学班主任工作规定316

中小学生守则（2015年修订）318

小学生日常行为规范（修订）319

中学生日常行为规范（修订）321