图书介绍

裂变与整合 大学生价值观的多样化趋势与高校思想政治工作创新体系研究【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

裂变与整合 大学生价值观的多样化趋势与高校思想政治工作创新体系研究
  • 刘允正,郝春新,何新生等著 著
  • 出版社: 北京:光明日报出版社
  • ISBN:9787511203397
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:250页
  • 文件大小:106MB
  • 文件页数:262页
  • 主题词:大学生-价值论(哲学)-研究

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图书目录

第一章 当代中国社会转型与大学生价值观的表现及特征1

一、一幅绚丽多彩的画卷——当代大学生价值观多样化的态势1

(一)价值观2

(二)中国改革开放后大学生价值观演变的轨迹6

(三)当代大学生价值观呈现多样化的态势10

二、与时代步伐同谐共振——当代大学生价值观的新特征18

(一)多样性19

(二)平民性20

(三)功利性20

(四)个人本位性21

(五)自主性22

(六)注重能力性22

(七)不确定性23

(八)现实性24

(九)实惠性25

(十)两重性26

三、多种因素的交互作用——当代大学生价值观多样化态势形成的原因27

(一)影响大学生价值观的因素27

(二)目前中国社会转型对大学生价值观的影响37

四、与时俱进 开拓创新——大学生价值观多样化趋势对高校思想政治工作的要求和挑战46

(一)大学生价值观中存在的问题46

(二)改革开放以来高校思想政治工作存在的问题49

(三)高校思想政治工作要与时俱进、开拓创新51

第二章 观念创新是高校思想政治工作创新的先导56

一、高校思想政治工作观念创新的依托56

(一)高度重视思想政治工作是我党的优良传统和政治优势56

(二)新时期高校思想政治工作面临的形势60

二、高校思想政治工作观念创新的原则64

(一)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的原则64

(二)坚持服从服务于经济建设的原则66

(三)坚持以人为本的原则69

(四)坚持与时俱进的原则71

三、高校思想政治工作要树立十大观念74

(一)科学化观念74

(二)行为化观念76

(三)人的全面发展观念78

(四)物质利益观念80

(五)效益观念81

(六)超前观念83

(七)信息观念85

(八)大政工观念86

(九)双向互动观念88

(十)诚信观念90

第三章 内容创新是高校思想政治工作创新的核心92

一、高校思想政治工作内容创新的客观依据92

(一)内容创新是适应新形势和完成新任务的需要93

(二)内容创新是加强和改善高校思想政治工作的关键94

(三)内容创新是高校思想政治工作其他环节创新的前提95

二、高校思想政治工作内容创新的重大原则95

(一)方向性原则96

(二)科学性原则96

(三)时代性原则97

(四)系统关联性原则98

(五)多样性原则98

三、高校思想政治工作的具体内容创新99

(一)深入推进社会主义核心价值体系教育99

(二)全面开展改革开放伟大成就的宣传和教育104

(三)适度加强中华传统美德教育107

(四)大力进行诚信教育108

(五)继续注重网络道德教育109

(六)着力加大就业创业教育113

(七)努力抓实艰苦奋斗精神教育115

第四章 机制创新是高校思想政治工作创新的保证118

一、高校思想政治工作机制创新的提出118

二、机制创新的原则121

(一)党性原则121

(二)时代性原则122

(三)科学性原则122

(四)整体性原则123

(五)实效性原则123

(六)开放性原则124

(七)主体性原则124

(八)制度化原则125

三、机制创新的内容125

(一)“门神老了不捉鬼”——构建创新机制125

(二)“一枝动,百花摇”——加强领导机制126

(三)“网络的启示”——完善运行机制127

(四)“未雨绸缪”——建立动态预警机制129

(五)“整分结合”——建立目标管理机制130

(六)“牵一发,动全身”——优化调控、激励机制131

(七)“绩效考核”——建立评估机制132

(八)“一人难调百味羹”——形成全员育人机制133

(九)“一个巴掌拍不响”——强化互动机制135

(十)“朱赤墨黑”——加强环境育人机制136

第五章 途径和方法创新是高校思想政治工作创新的关键137

一、思想政治工作的途径创新137

(一)与党建工作相结合138

(二)与“德治”和“法治”相结合141

(三)与各门科学的交融运用142

(四)与自然科学相结合143

(五)与心理科学相结合144

(六)与管理科学相结合146

(七)与人文科学相结合147

(八)与素质教育相结合149

(九)与精神文明创建活动相结合150

(十)把握好“四个载体”——课堂教育、公寓、文体活动、网络教育151

二、思想政治工作的方法创新159

(一)继承和发扬传统思想政治工作的好方法159

(二)思想政治工作原则方法的创新161

(三)高校思想政治工作的具体方法169

第六章 环境创新是高校思想政治工作创新的基础180

一、环境在思想政治工作中的地位和作用180

(一)环境的含义及对人们思想的影响180

(二)环境对思想政治工作的作用182

二、高校思想政治工作面临的新环境及大学生状况分析185

(一)高校思想政治工作面临的新环境185

(二)新环境下大学生的状况分析190

三、高校思想政治工作环境创新的内容及途径194

(一)优化社会环境194

(二)保持和谐的家庭环境196

(三)营造良好的校园环境197

第七章 资讯时代高校思想政治工作的创新205

一、资讯时代信息科学技术迅猛发展带来的影响205

(一)对社会时代的影响205

(二)对社会经济政治的影响205

(三)对思维方式的影响206

(四)对教育方式的影响206

(五)对生活方式的影响207

二、资讯时代高校思想政治工作面临的机遇与挑战207

(一)高校思想政治工作面临的机遇207

(二)信息网络发展对高校思想政治工作的挑战212

三、资讯条件下高校思想政治工作的创新217

(一)载体创新217

(二)观念创新220

(三)方法创新222

第八章 高校思想政治工作发展趋势展望226

一、实现思想政治工作的现代化226

(一)思想政治工作现代化的含义226

(二)思想政治工作现代化的内容227

二、实现信息网络伦理道德的规范化和法律化237

(一)网络道德问题的特点237

(二)网络道德规范的含义和特征238

(三)网络道德规范的原则和主要内容238

(四)网络道德范畴239

(五)网络道德建设的措施240

三、实现资讯条件下高科技与高情感的统一242

(一)虚拟世界的网迷——大学生的网络生活百态242

(二)高科技的电脑与高情感的人脑的区别243

(三)实现网络社会高技术与高情感的统一244

参考文献246

后记250

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