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第一章 绪论1

第一节 汉语概说1

一、语言与汉语1

二、汉民族共同语的形成2

三、古代汉语与现代汉语3

四、普通话4

五、方言5

附录 现代汉语七大方言语音主要特点表7

六、现代汉语的特点8

七、汉语的地位10

【思考与练习一】11

第二节 汉语规范化11

一、汉语规范化的意义11

二、现代汉语规范化的标准13

三、现代汉语规范化的内容14

【思考与练习二】16

第三节 基础汉语课程的性质、内容和学习方法16

一、基础汉语课程的性质和内容16

二、基础汉语课程的学习方法17

【思考与练习三】18

第二章 语音19

第一节 语音基础知识19

一、语音的性质19

二、语音的基本概念24

三、记音符号25

附录一 汉语拼音方案26

附录二 三种记音符号对照表29

附录三 国际音标简表30

【思考与练习一】31

第二节 声母32

一、辅音声母的发音32

二、零声母35

三、声母辨正35

附录一n和l的对比辨音字表40

附录二zh和z、ch和c、sh和s的对比辨音字表41

附录三f和h的对比辨音字表44

【思考与练习二】45

第三节 韵母46

一、韵母的结构46

二、韵母的分类47

三、韵母的发音48

四、押韵和韵辙52

五、韵母的辨正53

附录一 韵辙表56

附录二en和eng、in和ing的对比辨音字表57

附录三uen （un）和ong对照辨音字表58

附录四un和iong对照辨音字表59

【思考与练习三】59

第四节 声调61

一、声调61

二、调值和调类62

三、普通话的声调64

四、变调64

五、声调的辨正67

附录 汉语方言声调对照表68

【思考与练习四】69

第五节 音节71

一、普通话的音节结构71

二、音节结构类型72

三、普通话的音节特点72

四、分析音节结构的注意点73

五、音节的声韵配合规律73

【思考与练习五】75

第六节 音变76

一、轻声76

二、儿化78

附录一 普通话常用轻声词80

附录二 普通话常用儿化词84

【思考与练习六】87

第七节 语调和朗读88

一、语调88

二、朗读93

【思考与练习七】94

第八节 汉语拼音方案94

一、由国内标准到国际标准94

二、汉语拼音三原则95

三、汉语拼音的用途95

四、汉语拼音的拼写规则97

五、汉语拼音正词法99

【思考与练习八】100

第九节 现代汉语语音的规范101

一、异读词的规范101

二、掌握多音多义字102

三、掌握多音同义字103

四、北京土音的剔除103

五、轻声、儿化的规范104

附录 常见的多音字105

【思考与练习九】110

第三章 汉字112

第一节 汉字概说112

一、汉字和汉字的作用112

二、汉字的特点113

三、汉字的起源和发展114

【思考与练习一】115

第二节 汉字的演变116

一、汉字形体演变史116

二、汉字形体演变的趋势和简化120

【思考与练习二】121

第三节 汉字的造字法121

一、传统的造字法121

二、现代汉字的造字法125

【思考与练习三】127

第四节 现代汉字的结构127

一、现代汉字的结构特点127

二、现代汉字的结构模式136

三、现代汉字的形音义关系137

【思考与练习四】141

第五节 汉字的现代化142

一、汉字的标准化142

二、汉字的规范化149

三、汉字的信息化154

【思考与练习五】156

附录一 容易读错的字157

附录二 常见的错别字159

第四章 词汇163

第一节 词汇概说163

一、词汇概念的理解163

二、现代汉语词汇单位164

【思考与练习一】169

第二节 词汇的构成169

一、基本词汇169

二、一般词汇171

【思考与练习二】177

第三节 熟语177

一、熟语的特征178

二、熟语的类型178

【思考与练习三】187

第四节 词的构造188

一、词的音类——单音节词和多音节词188

二、词的构成类——单纯词和合成词190

三、词的特殊形式——缩略式193

【思考与练习四】195

第五节 词义195

一、词义的定义195

二、词义的性质196

三、词义的分类198

四、语境对词义的影响202

【思考与练习五】204

第六节 词义的类别204

一、单义词与多义词204

二、同音词与同形词209

三、同义词与反义词212

【思考与练习六】223

第七节 词汇的发展演变与词汇规范化225

一、词汇的发展变化225

二、词汇的规范化231

【思考与练习七】232

附录 第一批异形词整理表233

第五章 语法237

第一节 语法概说237

一、语法的概念237

二、语法的特征237

三、汉语语法的特点238

四、语法单位和句法成分241

【思考与练习一】243

第二节 词类（上）243

一、词类及其划分依据243

二、汉语的词类246

【思考与练习二】259

第三节 词类（下）260

一、虚词260

二、词的兼类265

【思考与练习三】266

第四节 词类误用268

一、实词的误用268

二、虚词的误用274

【思考与练习四】276

第五节 短语277

一、短语的概念和类型277

二、短语的结构类别278

三、短语的功能类别282

四、简单短语和复杂短语284

五、多义短语288

【思考与练习五】290

第六节 句法成分292

一、主语和谓语292

二、述语和宾语294

三、定语和中心语297

四、状语和中心语300

五、中心语和补语303

六、独立语306

七、单句成分分析307

【思考与练习六】309

第七节 单句类型312

一、句型312

二、句式314

三、句类321

四、单句类型小结326

【思考与练习七】327

第八节 单句应用328

一、句式的转换329

二、句子的变化331

【思考与练习八】333

第九节 单句应用中常见的语法错误335

一、检查语法错误的方法335

二、单句常见的语法错误337

【思考与练习九】348

第十节 复句349

一、复句概说349

二、复句的语义类型353

三、多重复句及其分析360

四、复句运用中常见的语法错误及其修改362

【思考与练习十】367

第六章 修辞370

第一节 修辞概述370

一、修辞的含义370

二、为什么要学修辞370

三、修辞和语境371

四、修辞与语法、逻辑的关系372

【思考与练习一】373

第二节 语音修辞373

一、语音协调374

二、节奏自然375

三、平仄和谐376

四、韵脚和谐377

五、双声、叠韵、叠音词运用恰当379

【思考与练习二】381

第三节 词语修辞383

一、词语的选用383

二、词义的配置385

三、词语色彩的选择389

【思考与练习三】394

第四节 句子修辞396

一、长句和短句396

二、整句和散句399

三、主动句和被动句401

四、肯定句和否定句402

【思考与练习四】404

第五节 修辞格（一）406

一、比喻406

二、比拟408

三、借代411

四、夸张413

五、拈连414

【思考与练习五】416

第六节 修辞格（二）417

一、对偶417

二、排比418

三、层递421

四、反复423

五、顶真425

六、回环426

【思考与练习六】428

第七节 修辞格（三）429

一、映衬429

二、对比430

三、通感432

四、双关433

五、移就435

【思考与练习七】437

第八节 修辞格（四）438

一、反语438

二、仿词440

三、设问441

四、反问443

五、婉曲443

六、互文445

七、列锦446

八、修辞格的综合运用447

【思考与练习八】448

附录 国标《标点符号用法》（GB/T15834-2011）451

参考书目467

后记469