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- 冯毅主编 著
- 出版社: 北京:中共中央党校出版社
- ISBN:750350353X
- 出版时间:1990
- 标注页数:192页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:203页
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图书目录
序言1
绪论1
第一章 党纪教育的历史沿革14
第一节 民主革命时期的党纪教育工作14
一 党纪教育工作的由来15
二 党纪教育工作的重大发展19
三 党纪教育工作的经验和教训20
第二节 社会主义革命和建设时期的党纪教育工作23
一 党纪教育工作的转折23
二 党纪教育工作的特点28
三 党纪教育工作的经验和教训29
第三节 十一届三中全会以来的党纪教育工作31
一 党纪教育工作的新发展31
二 党纪教育工作的新经验35
三 党纪教育工作需要解决的新问题37
第二章 党纪教育的性质和特点38
第一节 党纪教育的性质38
一 什么是党纪教育38
二 党纪教育的基本属性40
三 党纪教育的性质45
第二节 党纪教育的特点46
一 研究和掌握党纪教育特点的重要意义46
二 党纪教育的基本特点47
第三章 党纪教育的地位和作用53
第一节 党纪教育在党的建设中的地位和作用53
一 党纪教育在党的建设中具有十分重要的地位53
二 党纪教育是增强党员纪律观念的主要手段56
三 搞好党纪教育对增强党性,提高党组织的战斗力具有重要作用57
第二节 党纪教育在党的纪检工作中的地位和作用61
一 党纪教育在党的纪检工作中的地位61
二 搞好党纪教育对做好新时期纪检工作的作用63
第三节 党纪教育对保证完成党的中心任务所起的作用66
一 党纪教育对完成民主革命时期党的中心任务的作用67
二 党纪教育对完成社会主义革命和建设时期党的中心任务的作用68
三 党纪教育对完成新时期党的中心任务的作用70
第四章 党的纪律教育的方针和原则76
第一节 党纪教育的方针76
一 什么是党纪教育的方针76
二 提出党纪教育方针的依据76
三 贯彻党纪教育方针的基本要求83
第二节 党纪教育的主要原则85
一 理论联系实际的原则86
二 说服教育与严格执行纪律相结合的原则88
三 党纪教育与理想教育相结合的原则90
四 言教与身教相结合的原则92
第五章 党纪教育的主要内容94
第一节 进行党纪基本理论和基本知识的教育94
一 马克思主义经典著作关于党纪的论述是党纪教育的理论基础94
二 党的纪律的具体内容96
三 共产党员必须了解党的纪律的基本知识107
第二节 进行以《党章》、《准则》为主要内容的党纪规范教育108
一 《党章》是党纪教育的根本依据和基本内容108
二 《准则》是党纪教育的重要内容110
三 以《党章》、《准则》为主要内容进行党的纪律教育的重要意义111
一 党的路线、方针和国家的政策、法令是党纪教育的重要内容112
第三节 进行党的路线、方针、政策教育和国家的法令教育112
二 违犯党和国家的政策、法令、法律,就是违反党的纪律113
三 党纪教育要和政纪、法纪教育相结合114
第四节 进行坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化和反腐蚀教育115
一 资产阶级自由化的影响和资产阶级、封建主义腐朽思想的侵蚀,是党员犯错误的思想根源115
二 增强党员反腐蚀意识,才能有效地预防党员违犯党的纪律117
三 反对资产阶级自由化和防止“和平演变”对于党纪建设的重要意义119
第五节 进行继承和发扬党的优良传统和作风的教育120
一 什么是党的优良传统和作风120
二 发扬党的优良传统和作风的重大意义123
第六章 党纪教育的形式和方法125
第一节 党纪教育的形式和方法125
一 研究党纪教育形式、方法的意义和目的125
二 党纪教育形式、方法的分类及其特点126
三 在运用党纪教育的形式、方法时应注意的问题129
第二节 系列教育132
一 什么是系列教育132
二 系列教育的特点133
三 怎样搞好系列教育135
四 系列教育中应注意的问题137
第三节 党风党纪录像教育138
一 党风党纪录像教育及其产生138
二 党风党纪录像教育的种类、特点和作用139
三 搞好党风党纪录像教育应注意的问题141
第四节 案例教育143
一 案例教育的特点与作用143
二 怎样进行案例教育144
三 搞好案例教育应注意的问题147
第一节 党纪教育的承担者148
一 党纪教育工作是各级党组织的一项重要任务148
第七章 党纪教育的队伍建设148
二 党纪教育是纪检机关和纪检工作者的一项重要职责152
三 专职党纪教育工作者光荣而艰巨的任务155
第二节 党纪教育工作者的素质156
一 党纪教育工作者具备党务工作者的素质是起码要求156
二 党纪教育工作者还必须具备的素质158
第三节 提高党纪教育工作者素质的途径和方法161
一 提高党纪教育工作者素质的重要意义161
二 提高党纪教育工作者素质的途径和方法161
第一节 党纪教育机构的建立165
一 党纪教育机构建立的意义165
第八章 党纪教育的组织实施165
二 党纪教育机构的主要任务167
三 党纪教育机构的设置170
第二节 党纪教育机构工作的主要方法171
一 调查研究是党纪教育职能部门履行职责的前提和基础171
二 点面结合的工作方法172
三 探索党纪教育机构工作方法的艺术174
四 搞好内、外团结与协作176
第三节 加强党纪教育的领导179
一 各级党委、纪委要充分认识党纪教育的重要性和迫切性179
二 进一步健全和加强党纪教育的领导体制181
三 把党纪教育工作列入党委、纪委的重要议事日程183
附录185
编后记191
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