中国基础教育舆情蓝皮书 2009【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

中国基础教育舆情蓝皮书 2009PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

前言1

Ⅰ.教育与创新人才培养2

一、对“钱学森之问”的质疑2

质疑一：我们所处的时代是否需要杰出人才或者是创新人才？2

质疑二：杰出人才或者创新人才能否培养？3

质疑三：学校教育有没有承担培养诺贝尔奖获得者的职责和义务？3

质疑四：能否把获得诺贝尔奖作为衡量教育的标尺？4

二、“钱学森之问”有解么？4

三、中国培养不出杰出人才、创新人才的原因何在？5

（一）教育有难以推卸的责任5

（二）这些问题不能全归罪于教育10

四、中国教育如何培养创新人才？12

（一）加强基础教育的改革和创新12

（二）大学需要改革14

（三）应该注意的问题18

结语18

Ⅱ.基础教育均衡发展与质量提升19

一、基础教育均衡发展研究19

（一）基础教育均衡发展的基本内涵19

（二）基础教育均衡发展的主要困境21

（三）基础教育发展失衡的原因分析22

（四）改善基础教育非均衡发展的建议25

二、城乡统筹教育发展27

（一）城乡统筹教育发展存在的问题27

（二）城乡统筹教育发展存在问题探因29

（三）城乡统筹教育发展的对策与建议30

三、择校问题32

（一）择校现状的调查研究33

（二）对择校的正反面评价34

（三）择校现象的原因分析37

（四）实践界对择校的回应40

（五）解决择校问题的对策42

四、农民工子女教育问题45

（一）农民工子女教育现状调查45

（二）农民工子女教育困境分析46

（三）农民工子女教育改进对策47

Ⅲ.高中教育问题50

一、文理分科50

（一）主张文理分科51

（二）取消文理分科55

（三）文理分不分科不是关键61

二、教育荒废65

三、厌学现象67

（一）高中生厌学的原因67

（二）克服高中生厌学的策略69

四、生涯指导71

（一）高中生职业生涯指导的意义71

（二）高中生生涯指导的设想72

Ⅳ.高考制度创新74

一、校长实名推荐74

（一）赞成实名推荐74

（二）质疑实名推荐77

（三）实名推荐的要求81

二、高校自主招生82

（一）自主招生的优势82

（二）自主招生的问题85

（三）自主招生的改进93

Ⅴ.教师制度改革98

一、教师绩效工资98

（一）绩效工资的意义98

（二）绩效工资的问题99

（三）各地实施情况102

（四）绩效工资的实施要求104

二、代课教师清退106

（一）代课教师清退的情况106

（二）代课教师清退的问题107

（三）代课教师清退的建议109

三、教师“特岗计划”111

（一）“特岗计划”的作用112

（二）“特岗计划”的问题115

（三）“特岗计划”的要求117

Ⅵ.学校教育安全问题121

一、校舍安全问题121

（一）校舍安全的相关政策121

（二）校舍安全存在的问题123

（三）校舍安全的相关建议124

二、校园踩踏事件124

（一）校园踩踏事件的相关报道125

（二）教育系统应对踩踏事件的举措126

（三）校园踩踏事件的原因探析127

（四）校园圈养教育再度被关注130

三、校园暴力问题131

（一）校园暴力的调查131

（二）校园暴力的类型132

（三）校园暴力的成因133

（四）校园暴力的治理134

四、学生性教育问题135

（一）相关政策与社会意见135

（二）青春期性教育的现状137

（三）阻碍性教育的原因分析138

（四）性教育的对策和建议139

五、学生上网安全问题141

（一）青少年上网存在的问题141

（二）引导青少年健康上网142

六、校园手机使用问题143

（一）赞成学生用手机143

（二）反对学生用手机143

（三）手机使用的建议144

Ⅶ.农村教育问题146

一、农村教育发展的取向和功能146

（一）取向问题146

（二）功能问题149

二、农村中小学师资队伍建设问题150

（一）问题150

（二）原因152

（三）策略154

三、农村留守儿童教育问题157

（一）有关留守儿童发展现状的调查158

（二）促进留守儿童教育的策略162

（三）“11.12事件”引发的反思166