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著名大学的价值追求&石亚军1

畅谈“大学理念”&徐显明7

明确职责开展迎评促建工作新局面&朱勇11

工会在构建和谐校园中的责任与使命&冯世勇18

法学教育缺失什么？——以中国当前的法学教育为视角&王称心25

当代中国高等法学教育的模式定位&卞修全34

法学本科教育的目标选择及教改思路&贺绍奇41

我校法学教育应重视研究和推行研究性教学&郭宏彬47

新中国法学教育对外交流发展回顾&刘小楠52

中美法学教育比较研究——看我国法学专业人才培养模式的构建&管晓立65

Law School与东亚三国法学教育改革&崔林林74

法学教育评估理论问题评述&梁文永 常菁83

资源共享因地制宜开展法律诊所教育&马宏俊 戴纯93

专业化与法学教师的培养&张莉102

法律英语教学中的图式理论应用&沙丽金110

关于民法教学改革若干问题的思考&刘智慧115

浅析本科生、研究生的国际私法教学改革&姜茹娇121

传统法律教育与诊所式法律教育特点之比较&金英杰130

论主观题考试的评价与完善——以“经济法总论”课程考试为例&赵红梅141

一流法学院校与一流图书馆建设&张步勇155

《法律文书学》课程教学内容之改革&程滔167

竞争法课程改革的实施&郑俊果173

广度与深度：法学本科毕业论文的指导&韩波178

传统与变革——大陆法系国家法学教学改革对中国的启示&喜佳186

完善法学教学方法之浅见&刘金华202

法律职业教育的完善&陈宜211

法律职业行为规则的地位与教学规划&王进喜225

本科毕业论文改革路径的若干思考&邰丽华230

改进和完善高校德育教育的途径&倪鑫煜237

浅析思想道德修养课教学改革&段志义242

转型时期农村义务教育师资队伍的培养和发展&李慧敏247

关于增强马克思主义理论课教学实效性的思考&虞花荣256

以改革促建设，提高学生语言运用能力&李立264

研究生英语教学改革设想——法律硕士英语教学的启示&齐 筠 刘艳271

大学英语教学改革后学生英语听力初探&张 清 刘建波279

浅谈大学非计算机专业计算机课程的整合&黄都培283

新教学模式对大学外语学习策略教学的新要求&林林291

关于新闻系专业课程体系建设的思考和建议&姜振宇297

康德论自由人的教育&曹义孙304

领悟《普通高等学校学生管理规定》的精神内涵&李秀云322

导师的权利&郭世佑327

关于大学进修生教育问题的思考&程田芳332

浅谈高校办学的两大核心：质量和特色&肖宝兴338

伯顿·克拉克《特色高校》组织文化研究&王家启345

由文化的理念谈大学的教育理念&赵庆杰 刘曙辉356

论高等院校学科建设的原则与内容&王民361

论高校教学计划的管理权限分配&王景群366

大学图书馆人文教育功能的再认识&王丽娟374

本科教学质量监控体系构建的要素分析&宋婧博380

学生评教指标体系的信度和效度分析&李景华 柴小青 张巍387

提高课堂教学质量的主要环研究——兼对当前国内名校提高课堂教学质量新举措的比较&吉嘉武396

高校教师，如何走出多媒体教学的误区？&赵燕402