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吾学篇3

学校与管理3

1．半部《论语》求解校园管理之道&白 雪3

2．知孔子教育之思想 晓学校管理之方向&肖志高7

3．孔子教育思想蕴涵的素质教育理念&张广祥11

4．孔子“内省之道”与德育“内省机制”&韩雪泉16

5．孔子与校长施政&鸦彬21

教书与育人23

1．善学与善诲&杨德伦23

2．“有教”与“教无类”&向家春27

3．穿越千年的经典课堂——读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感&李德亚31

4．“爱”人更应“尊重”人&张学民35

5．“人而无信，不知其可”&陈崇财39

6．像孔子那样当老师&袁占舵43

7．我读孔子的11点感悟&王喜红47

8．孔子怎样做老师——读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感&徐昌才52

教与学57

1．“学”中有“导”，以“导”促“学”&左昌伦57

2．对“学而时习之”的解读&缪建平65

3．“生本”滥觞于孔子课堂——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例&赵克明68

4．思皆源于学&王付旺71

5．从“有教无类”到“为了每一位学生的发展”&刘志远73

6．七悟孔子&袁占舵77

吾行篇85

学校与管理85

1．“仁爱”的品牌效应&李德胜85

2．夫子校的“夫子经”&冯爱东89

3．孔子教育思想在“洋思”&刘金玉95

4．办一所体现孔子教育思想的学校&李成泉102

5．相邀孔子来校园&冯爱东107

教书与育人110

1．育“温、良、恭、俭、让”之人&任华芬110

2．透过孩子的“心墙”&&赵红婷114

3．学做“教育的布道者”&程立海程彩娟119

4．爱，纯净心灵的甘露&金明春122

5．孔子怎样批评学生&张衡124

6．教育机会时时有&袁光仁127

教与学130

1．课堂中的生命成长&陕声祥130

2．“因材施教”话语文&李建珍134

3．“学而时习之”，养成好习惯&朱秀婷137

4．变“要我画”为“我要画”&王明姐140

5．不“齐步走”，不“一刀切”&张兴梅144

6．“学会”，“会学”，“乐学”&张兵146

7．“举一反三”学语文&赵锁庆149

8．我看“因材施教”&谢明芳152

吾思篇159

学校与管理159

1．孔子教育智慧与学校文化品格&成尚荣159

2．跟孔子学校园管理&高鹏163

3．中庸治校&薛卫平166

4．《论语》中的儒学思想在学校管理中的应用&陈帆171

5．悟读孔子管理经&程立唱 贾为峥175

教书与育人178

1．师者，以谁为师&薛茂红178

2．跟孔子学班主任之道&孙凯180

3．嬉皮王的检讨书&陈学生183

4．温故，知新，为师&缪建平188

教与学189

1．广采百花酿佳蜜——谈孔子的“由博返约”教育思想&王付旺189

2．熟稔《论语》三句可为师&罗树庚192

3．“启”“发”语文&周步新195

4．大道至简——孔子思想指导下的教与学&许织云 蒋美丽200

5．换个角度看学生&张进204

6．孔子教育原则进课堂&陆青春207

7．质疑，让课堂在互动中生成&杨先武214

8．牵牛饮水还是顺藤摸瓜&周 云223

9．用夫子观解答“植树问题”&陈健232