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目录1

第一章 日本幼儿教育概观1

一　日本幼儿教育的历史发展及其演变1

二 日本幼儿教育的现状及其未来4

第二章 日本的幼儿园与幼儿教育26

一 幼儿园的目的26

二　幼儿园教育的目标27

三 幼儿园的教育内容30

四 幼儿园的指导方法40

五　幼儿园的指导计划49

六　幼儿园的教师53

七 幼儿园的经营管理和经费74

八　幼儿园的设施和设备79

九　幼儿园的相关法规102

第三章 日本的保育所与幼儿教育104

一　保育所的目的104

二　保育所的保育目标106

三　保育所的保育内容108

四　保育所的保育方法116

五　保育所的保育计划120

六　保育所的保姆128

七　保育所的经营管理和经费142

八　保育所的设施和设备155

九　保育所的相关法规160

一 文部省和厚生省关于幼儿园和保育所关系的联合通知161

第四章　幼儿园和保育所的关系161

二　幼儿园和保育所的差异163

三　幼儿园和保育所的一元化问题166

第五章 日本的家庭与幼儿教育173

一　战后日本家庭的变化173

二　家庭的教育作用和家庭教育的意义183

三　家庭教育的目标和良好的家庭条件190

四　家庭教育的内容和方法192

五　家庭教育的问题和恢复家庭教育的活力197

六　家庭与幼儿园、保育所的联系和合作202

第六章 日本的地区社会与幼儿教育207

一　地区性幼儿保育和教育设施207

二　地区性幼儿教育活动211

三　社会宣传媒介与幼儿教育213

四 地区社会与幼儿园、保育所以及家庭的联系214

第七章 日本的幼儿教育研究217

一　幼儿教育研究团体217

二　幼儿教育研究刊物227

三 日本文部省与幼儿教育研究230

四　幼儿教育研究的方法236

五　幼儿教育研究的特点240

附录249

附录一　幼儿园教育要领249

附录二　保育所保育指针261

参考文献324

索引327

后记333