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语文教学1

语文教学中的“寓教于乐”观 吴琼1

学生作文评语写作略谈 陈国强4

让语文教学与心理学联姻——“新课标”下高中语文教学的一种尝试 陈国强8

多媒体教学的尴尬与沉思 陈国强13

鲁迅《自题小像》写作时间考辨 丁雄16

被文化吞噬的生命——简析祥林嫂的悲剧 娄明星20

浅谈语文课导入的方法 李艳23

小说主题的提炼概括 赵波26

毛泽东诗词用典手法例析 蒋学文28

成语备考例说 蒋学文32

学生写作能力培养浅说 全安龙35

警惕作文“缺钙”现象 全安龙42

《错字小议》三疑 全安龙45

《促织》的情节发展与情感变化 全安龙47

我的语文课堂教学观 全安龙50

我眼里的别里科夫 全安龙53

把课堂还给学生 全安龙56

语文教学四步曲 全安龙60

试论司马迁的“发愤著书”说 戴家华64

真实而非真诚——也谈周朴园对侍萍的怀念 戴家华75

中国人心中的太阳 戴家华81

三个跳水的女人 戴家华85

无奈的浪漫深沉的悲剧——谈《窦娥冤》中的三桩誓愿 戴家华94

高考作文要求须注意语言的简洁——2004年高考作文一瞥 杨赟99

让诗歌感动你自己 杨赟101

构造性思想在高中数学中的应用 朱晓东103

数学教学103

点和椭圆位置关系的判定与应用 付甫勋108

浅谈解题思路的几条途径的探索 娄昆仑 付甫勋111

立体几何中的折叠问题 犹明绪 付甫勋115

向量在解数学题中的几种常见应用 付宇富118

卢仲衡数学实验教材有着强大的生命力 杨道强122

导数的利用 何志贵124

多媒体计算机在数学教学中的应用举例 李世宏128

换元法在不等式证明中的运用 谢泽涛133

数形结合，巧妙解题 覃红英137

平面向量——处理解析几何问题的基本工具之一 杨刚141

均值不等式的用法例析 蒋茂松146

解数学题中的整体思维策略 蒋茂松154

函数思想在数学解题中的应用例析 蒋茂松162

巧用圆锥曲线定义快速解题 娄义发171

辨析一道解答似对而非的题目 杨朝进175

一类函数极限的简便求法 杨朝进177

二次函数逆向最值求解策略 杨朝进180

一道函数题的错解剖析与解法优化 杨朝进183

用面积法求二面角的平面角 杨朝进186

论函数的对称轴与周期之间的关系 杨朝进189

数列求和的另种方法 李寒191

两种特殊三棱锥外接球半径的求解 李寒195

利用参数方程巧解“圆锥”条件的最值 犹明绪198

利用正余弦定理，巧判三角形形状 犹明绪201

How I Deal With Vocabulary 姜先杰205

外语教学205

“it”用法知多少 姜先杰210

浅谈高中学生英语写作能力的提高 焦莉莎214

英语中特殊的肯定表达方式 李正敏218

浅谈日常对话中的汉英文化差异 娄世华223

谈如何培养中学生外语阅读能力 穆永华226

物理教学231

物理模型的建立与移植 黄毅231

在物理教学中运用题组设计 令狐荣鸿238

巧设演示实验提高教学效率 杜培玉243

动生电动势教学中的变式训练 刘洪247

对教材中一种说法的再探讨 吴杰253

用中学物理知识求一段导体的感生电动势 谢仕德256

浅析“官能团－残基”在解高考试题中的运用 娄方伦261

化学教学261

化学要讲究教学艺术 曾晓陆266

正确书写离子反应方程式 饶明非269

计算不饱和度时存在的几个重要问题的探索 李权梓273

浅谈VSEPR模型在中学的简单应用 张宗碧277

如何进行化学实验探究题的学习 赵旭彪281

政治教学285

政治教师如何对待“后进”生 高德淮285

思想政治课教学与素质教育 孙兴容287

浅谈教师的主导作用 梁正刚289

思想政治课教学与各科德育的配合 钟忠291

提高学生对政治课的兴趣 张越然294

浅析中学思想政治课教学中运用的材料 张越然297

经济常识教学中渗透思想政治教育 娄方梅306

素质教育309

让缺点错误在“增多”中减少 杨志诚309

为素质教育尽力“奉献”缺点错误 杨志诚312

班风建设中班主任自身素质的要求 王兴艳315

也谈转化后进生 杨道强318

工作到家差生不差 邹昌琪321

加强师德建设培养高素质全面发展人才 蒋学文324

怎样做21世纪合格班主任 郑筱静327

生物教学331

如何在生物学教学中培养学生的自学能力 胡三萍331

绿色植物的营养级 胡三萍335

浅谈中学生物教学中的难点突破 张志勇336

“研究性学习”在生态学教学中的应用 邢仁虹340

让学生真正成为学习的主人 付娴贤343

新探怎样上好复习课 梁艳霞346

生物实验教学中学生科学素质的培养 唐曹348

如何培养学生上好生物实验课 赵小进351

历史教学355

炫耀国威为何派一太监 金华355

地理教学358

高一地理新教材《海水运动》重难点剖析及学法探讨 谢兴龙358

体育教学363

主动创新——浅谈体育健美操的教与学 朱宝玲363

浅析中学体育与健康教育 王鹏367