图书介绍

幼儿教师成长指导 幼儿园教师国家级培训方案与实践案例【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

幼儿教师成长指导 幼儿园教师国家级培训方案与实践案例
  • 万湘桂，邓祎主编；肖圆，欧阳洁副主编 著
  • 出版社： 武汉：武汉大学出版社
  • ISBN：7307196247
  • 出版时间：2018
  • 标注页数：387页
  • 文件大小：38MB
  • 文件页数：399页
  • 主题词：幼教人员－师资培训－研究

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图书目录

第一章 幼儿教师队伍分析1

第一节 幼儿教师现状分析2

一、整体情况2

二、来自湖南第一师范农村幼儿园骨干教师国培学员的调查分析5

第二节 幼儿教师需求探析11

一、整体情况分析11

二、来自湖南第一师范农村幼儿园骨干教师国培学员的调查分析15

第三节 幼儿教师素质剖析25

一、专业理念与师德25

二、专业知识26

三、专业能力26

第二章 幼儿教师培训体系的构建27

第一节 幼儿教师培训项目设置及培训目标28

一、培训总目标28

二、不同项目的培训目标28

第二节 培训课程设置与实施建议31

一、课程结构要求31

二、实施建议32

第三节 主题式培训模式的设计36

一、什么是主题式培训36

二、培训主题的设计依据36

三、培训专题的选择37

四、主题式培训设计样例38

第四节 培训方案设计40

一、幼儿教师培训方案样例40

二、幼儿园园长培训方案样例52

三、“送培到县”培训方案样例76

第五节 培训质量监控83

一、培训管理制度样例83

二、教学质量评价91

第六节 培训经验总结107

一、成功的经验107

二、项目的特色109

第七节 培训特色微案例112

一、现场培训模式112

二、“案例—任务驱动”培训模式122

三、参与—互动式培训模式127

第三章 课程资源130

第一节 教师篇130

一、专业理念与师德130

二、专业知识152

三、专业能力176

第二节 园长篇208

一、专业理念与师德208

二、专业知识215

三、专业能力226

第四章 学员研习239

第一节 前移篇240

一、幼儿园办园特色案例分析——园长篇240

二、幼儿园发展规划方案267

三、园本研修方案277

四、学员教案及说课稿293

第二节 进行篇314

一、主题式研讨活动314

二、学员培训反思336

三、同课异构356

四、学员教育叙事368

五、学员成果展示374

第三节 后拓篇375

一、培训学员汇报课回访375

二、网络研讨381

参考文献386

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