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第一部分 读懂学生2

一、行为分析2

（一）师爱之“魂”之我见&胡金辉2

（二）我的教育故事&付影5

（三）教育：在爱的底色上发现&杨静琳7

（四）红色&周慧晶11

二、心理需求14

（一）若能贴近你心 我就心安&张玉肃14

（二）我的教育教学故事&孟飞17

第二部分 师生关系20

一、冲突处理20

（一）让我们心中充满爱&贾燕20

（二）曲非不“动情”，只因未到“共情”处&张永梅22

二、教学相长24

（一）伴你一路成长&陈亚丽24

（二）在失误中成长 在反思中前进&王雪菲28

（三）让学生身与心共同成长&郑蝶30

（四）让爱走进期待&兰会荣32

（五）幸福地行走在教学相长的路上&张红艳35

（六）愿意做好衬托他们的那个配角&高燕37

（七）严格的老师也可以很有爱&王阳41

（八）发现教育——静待花开&高振红44

（九）青春如画，选择无悔&陈晓敏46

（十）这里是个快乐的地方&佟明秀48

三、互动合作50

（一）泥麻麻和泥娃娃们——中途接住宿班纪实&倪静50

（二）讲述我和孩子们的故事&吴莎53

（三）他们不是差生&王迪55

第三部分 教书育人——教学策略58

（一）自问自答的化学课&高艳58

（二）“扬长避短”的教学战略&袁晶59

（三）化学合成造福人类 有机合成激发学习热情——高二《选修五》有机合成的教学设计&王天凤60

（四）我的教学故事&于洋64

（五）每一节生物课，每一个人都有收获&柏丽丽66

（六）实践中成长&刘敬宇68

（七）通过一节课讲述我的教学故事——“西方古典哲学的代表柏拉图”&周志花70

（八）和谐的团队是成功的保证&谭小东73

（九）奔跑吧！历史教师&赵玲玲75

（十）再别康桥&姚思彧78

（十一）一直在寻找&李玥82

（十二）我的课堂我做主&张妍83

第四部分 典型学生问题86

一、行为问题86

（一）善待“丑小鸭”&刘春娜86

（二）播散阳光，静待花开&孙雪莉88

（三）在活动中成长 在成长中蜕变&李芳亚91

（四）童心相伴 青春同行&徐玉娟94

二、情绪问题97

（一）读懂青春期，化戾气为祥和&薛玉97

（二）做你灵魂的摆渡人&胡余玲99

第五部分 教师自我发展104

一、心灵感悟104

（一）从心开始&陈晶104

（二）不忘初心，科学又人文&卢明105

（三）发现&郑杰106

（四）我的十年&张文娟108

（五）如何失去职业幸福&李乐萌 胡书平110

（六）润物细无声&杜琰113

（七）既然选择了远方，便只顾风雨兼程——“好教师讲述教育故事”演讲稿&黄央115

（八）做“善教好学，师德高尚”的好老师&倪晶117

（九）沉淀自己&宁珂118

（十）努力的意义&高丽红119

（十一）为国家培养更多的种子人才——我的教师梦&刘聪121

（十二）在教育中成长&秦佳佳123

（十三）特别的爱给特别的你&袁红菊124

（十四）做一名白日梦想家&胡月娇125

（十五）教师的爱&刘鑫磊127

（十六）你的青春，我陪伴&蔺晓辉128

（十七）拨动学生的心弦&王姗姗130

（十八）幸福在明天——孩子，你是我的动力&赵蕊131

（十九）责任心、爱心——教师一生的追求&赵玲玲133

（二十）静待花香的教育&单海燕134

（二十一）发现的力量&张若诗135

二、积极应对136

（一）热爱·领悟·筑魂&陈静136

（二）从一次主题班会中得到的感悟说起&郭琪139

（三）为了对得起学生&林琳141

三、专业成长144

（一）撑一支长篙，向青草更青处漫溯&张薇144

（二）以人育人，饱含生命的热度&张琪147

（三）从“备”课到备“课”&王菲150

（四）我的成长故事&刘欢152

（五）忽如一夜春风来，千树万树梨花开&周明远154

（六）成长的脚步&孙秋艳156

（七）以青春的名义：讲述我的成长故事&杨琪157

（八）捧一颗赤子之心，塑教师精神&隋娜159

（九）从热爱到热爱&刘玥162

（十）成长的故事&杨静165

（十一）我幸福，我与青春同行&周雪梅168

（十二）做一名自豪的“中国好老师”&曹媛源174

（十三）我是新教师&刘远野175

（十四）让时间来见证&杨秀177

（十五）用心发现，不辱使命&朱江178

（十六）我的光荣与梦想&王喆179

（十七）关于语文教学的几点思考&张建新181